По результатам педагогической диагностики в начале учебного года педагоги проводят индивидуальные беседы с родителями (законными представителями). Очень важным моментом является обсуждение результатов изучения развития обучающихся для углубленного понимания процессов развития дошкольников. Индивидуальная работа (беседа) по уровню развития дошкольников находит отражение в  календарно-тематических планах педагогов.